<p align=”left”><font face=”DIN-RegularItalic”><font face=”DIN-RegularItalic”>Il riflesso della crisi contemporanea e la caduta degli ideali sociali sull’istituzione </font></font><font face=”DIN-RegularItalic”><font face=”DIN-RegularItalic”>scolastica. Oggi, forse ancor più di ieri, proprio la scuola, seppur in grande diffi coltà, </font></font><font face=”DIN-RegularItalic”><font face=”DIN-RegularItalic”>detiene un ruolo educativo e orientativo fondamentale trovandosi ad essere il crocevia </font></font><font face=”DIN-RegularItalic”><font face=”DIN-RegularItalic”>in cui si incontrano le questioni soggettive delle nuove generazioni, le diffi coltà della </font></font><font face=”DIN-RegularItalic”><font face=”DIN-RegularItalic”>famiglia moderna e il compito formativo dei docenti. Quale antidoto possibile </font></font><i><font color=”#ffffff” face=”DIN-RegularItalic”><font color=”#ffffff” face=”DIN-RegularItalic”>di fronte</font></font></i></p>
<p><i><font color=”#ffffff” face=”DIN-RegularItalic”><font color=”#ffffff” face=”DIN-RegularItalic”>a quella che potrebbe apparire come la fi ne del discorso educativo?</font></font></i></p>
